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Test de detección de posibles condiciones de sobredotación intelectual

La detección en Educación Primaria Según diversos especialistas, los padres y las madres de familia suelen ser bastante objetivos y precisos en los juicios respecto a la posible superdotación o talento de sus hijos. Por otra parte, las familias son una fuente de información psicopedagógica excelente. Por ello, la intervención escuela-hogar mediante el diálogo con un fin determinado distinto del simple placer de la conversación (entrevista), facilitará sin duda el proceso de identificación. A continuación, facilitamos un cuestionario que será de utilidad a las familias y a los profesores de Primaria para detectar, conjuntamente, niños y niñas de esta etapa en posibles condiciones personales de sobredotación intelectual. Este AUTOTEST procede del MANUAL DE ORIENTACION Y TUTORIA de Francisco Monterde y Mainar.